Ngữ pháp: Sở hữu & Khả năng (9과)

N(의) N

Ý nghĩa:

Dùng để chỉ quan hệ sở hữu: người hay vật đứng trước sở hữu, bao chứa người hay vật đứng sau (A của B).

Cấu trúc:

'의' gắn vào danh từ đứng trước.

Bảng kết hợp 'N(의) N'
Không có phụ âm cuối (받침 X)	Có phụ âm cuối (받침 O)
나나 → 나나의 가방	스티븐 → 스티븐의 책

Cách dùng:

Nói về sở hữu, quan hệ, 소속.

📌 Lưu ý:

Trong văn nói có thể lược bỏ '의' mà nghĩa không đổi (vd: 이거 누구의 가방이에요? = 이거 누구 가방이에요? / 나나의 가방이에요. = 나나 가방이에요.).
Với 나/저, dạng rút gọn 내/제 được dùng thường xuyên hơn 나의/저의 (vd: 이건 나의 책이에요. → 이건 내 책이에요. / 정우는 저의 친구예요. → 정우는 제 친구예요.).
Với người hay vật thân thiết với mình thì dùng 우리 tự nhiên hơn 내/제 (vd: 우리 형은 대학생이에요. / 여기가 우리 집이에요.).

💡 Ví dụ:

누구(의) 가방이에요? - 나나(의) 가방이에요. (Cặp của ai vậy? - Cặp của Nana.)
저 사람은 누구예요? - 내 친구예요. (Người kia là ai? - Là bạn tôi.)
민수 씨도 우리 학교(의) 학생이에요? (Min-su cũng là học sinh trường chúng ta phải không?)
이건 내 책이에요. (Đây là sách của tôi.)
정우는 제 친구예요. (Jung-woo là bạn tôi.)
우리 형은 대학생이에요. (Anh tôi là sinh viên đại học.)
여기가 우리 집이에요. (Đây là nhà tôi.)
선생님의 안경이 멋있어요. (Kính của thầy/cô đẹp thật.)

N을/를 잘하다[잘 못하다, 못하다]

Ý nghĩa:

'N을/를 잘하다' nghĩa là giỏi, thành thạo việc gì. 'N을/를 잘 못하다' nghĩa là không giỏi lắm, chưa đạt trình độ nhất định. 'N을/를 못하다' nghĩa là không có khả năng làm việc đó.

Cấu trúc:

Cấu trúc gắn vào danh từ chỉ kỹ năng, hành động.

Bảng kết hợp 'N을/를 잘하다'
Không có phụ âm cuối (받침 X)	Có phụ âm cuối (받침 O)
요리 → 요리를 잘하다	운동 → 운동을 잘하다

Cách dùng:

Nói về mức độ giỏi, kém một kỹ năng nào đó.

📌 Lưu ý:

Đi với các danh từ kết hợp được với 하다 như 공부하다, 노래하다, 수영하다, 요리하다, 운동하다, 청소하다, 축구하다 (vd: 제 동생은 공부를 잘해요. / 줄리앙 씨, 축구(를) 잘해요? - 아니요, 잘 못해요.).

⚠️ Lỗi sai thường gặp:

Chú ý viết cách chữ 잘 못하다, viết dính là sai: 저는 노래를 잘못해요. (X) → 저는 노래를 잘 못해요. (O).

💡 Ví dụ:

마리코 씨는 뭐를 잘해요? - 마리코 씨는 요리를 잘해요. (Mariko giỏi cái gì? - Mariko nấu ăn giỏi.)
샤오밍 씨는 운동을 잘해요. (Xiaoming chơi thể thao giỏi.)
저는 수학을 잘 못했어요. (Tôi đã làm toán không tốt.)
동생은 노래를 잘하지만 저는 노래를 잘 못해요. (Em tôi hát hay nhưng tôi hát không hay.)
저는 수영을 못해요. (Tôi không biết bơi.)
제 동생은 공부를 잘해요. (Em tôi học giỏi.)
줄리앙 씨, 축구를 잘해요? - 아니요, 잘 못해요. (Julian đá bóng giỏi không? - Không, không giỏi.)
저는 운전을 못해요. (Tôi không biết lái xe.)

Đang chuẩn bị bài học...

Ngữ pháp: Sở hữu & Khả năng (9과)

N(의) N

Ý nghĩa:

Dùng để chỉ quan hệ sở hữu: người hay vật đứng trước sở hữu, bao chứa người hay vật đứng sau (A của B).

Cấu trúc:

'의' gắn vào danh từ đứng trước.

Bảng kết hợp 'N(의) N'
Không có phụ âm cuối (받침 X)	Có phụ âm cuối (받침 O)
나나 → 나나의 가방	스티븐 → 스티븐의 책

Cách dùng:

Nói về sở hữu, quan hệ, 소속.

📌 Lưu ý:

Trong văn nói có thể lược bỏ '의' mà nghĩa không đổi (vd: 이거 누구의 가방이에요? = 이거 누구 가방이에요? / 나나의 가방이에요. = 나나 가방이에요.).
Với 나/저, dạng rút gọn 내/제 được dùng thường xuyên hơn 나의/저의 (vd: 이건 나의 책이에요. → 이건 내 책이에요. / 정우는 저의 친구예요. → 정우는 제 친구예요.).
Với người hay vật thân thiết với mình thì dùng 우리 tự nhiên hơn 내/제 (vd: 우리 형은 대학생이에요. / 여기가 우리 집이에요.).

💡 Ví dụ:

누구(의) 가방이에요? - 나나(의) 가방이에요. (Cặp của ai vậy? - Cặp của Nana.)
저 사람은 누구예요? - 내 친구예요. (Người kia là ai? - Là bạn tôi.)
민수 씨도 우리 학교(의) 학생이에요? (Min-su cũng là học sinh trường chúng ta phải không?)
이건 내 책이에요. (Đây là sách của tôi.)
정우는 제 친구예요. (Jung-woo là bạn tôi.)
우리 형은 대학생이에요. (Anh tôi là sinh viên đại học.)
여기가 우리 집이에요. (Đây là nhà tôi.)
선생님의 안경이 멋있어요. (Kính của thầy/cô đẹp thật.)

N을/를 잘하다[잘 못하다, 못하다]

Ý nghĩa:

Cấu trúc:

Cấu trúc gắn vào danh từ chỉ kỹ năng, hành động.

Bảng kết hợp 'N을/를 잘하다'
Không có phụ âm cuối (받침 X)	Có phụ âm cuối (받침 O)
요리 → 요리를 잘하다	운동 → 운동을 잘하다

Cách dùng:

Nói về mức độ giỏi, kém một kỹ năng nào đó.

📌 Lưu ý:

Đi với các danh từ kết hợp được với 하다 như 공부하다, 노래하다, 수영하다, 요리하다, 운동하다, 청소하다, 축구하다 (vd: 제 동생은 공부를 잘해요. / 줄리앙 씨, 축구(를) 잘해요? - 아니요, 잘 못해요.).

⚠️ Lỗi sai thường gặp:

Chú ý viết cách chữ 잘 못하다, viết dính là sai: 저는 노래를 잘못해요. (X) → 저는 노래를 잘 못해요. (O).

💡 Ví dụ:

마리코 씨는 뭐를 잘해요? - 마리코 씨는 요리를 잘해요. (Mariko giỏi cái gì? - Mariko nấu ăn giỏi.)
샤오밍 씨는 운동을 잘해요. (Xiaoming chơi thể thao giỏi.)
저는 수학을 잘 못했어요. (Tôi đã làm toán không tốt.)
동생은 노래를 잘하지만 저는 노래를 잘 못해요. (Em tôi hát hay nhưng tôi hát không hay.)
저는 수영을 못해요. (Tôi không biết bơi.)
제 동생은 공부를 잘해요. (Em tôi học giỏi.)
줄리앙 씨, 축구를 잘해요? - 아니요, 잘 못해요. (Julian đá bóng giỏi không? - Không, không giỏi.)
저는 운전을 못해요. (Tôi không biết lái xe.)