Ngữ pháp: Tính từ & Trợ từ 도

N이/가 A-아요/어요

Ý nghĩa:

Dùng để nói hoặc hỏi về trạng thái, tính chất hiện tại của danh từ trong giao tiếp thường ngày. Gắn -아요/어요 vào gốc tính từ. (Sách: 비격식적인 상황에서 명사의 현재 상태나 성격에 대해 설명하거나 질문할 때 사용한다.)

Cấu trúc:

'-아요/어요' gắn vào gốc tính từ.

Bảng kết hợp tính từ + '-아요/어요'
Gốc ㅏ, ㅗ	Gốc 하다	Gốc khác (ㅓ, ㅜ, ㅣ…)
좋타 + -아요 → 좋아요 / 싸타 + -아요 → 싸요	복잡하타 → 복잡해요	맛있타 + -어요 → 맛있어요

Cách dùng:

Tính từ làm vị ngữ trực tiếp, danh từ đi với 이/가.

📌 Lưu ý:

Tính từ trong tiếng Hàn giống như động từ, đứng một mình đã thành vị ngữ của câu. (Sách: 한국어의 형용사는 동사처럼 단독으로 주어를 서술한다.)
Danh từ được tính từ bổ nghĩa chính là chủ ngữ của câu nên đi với tiểu từ chủ ngữ 이/가. (Sách: 형용사가 서술하는 명사는 그 문장의 주어이므로 주격 조사인 '이/가'와 함께 쓴다.)
Muốn nói trạng thái trong quá khứ thì dùng '-았어요/었어요' (vd: 어제 날씨가 좋았어요.). (Sách: 명사의 과거 상태를 나타내는 경우에는 '-았어요/었어요'를 사용한다.)

💡 Ví dụ:

학교가 좋아요. (Trường học tốt.)
오렌지가 싸요. (Cam rẻ.)
길이 복잡해요. (Đường phức tạp.)
음식이 맛있어요? (Món ăn có ngon không?)
어제 날씨가 좋았어요. (Hôm qua thời tiết đẹp - quá khứ.)
영화가 재미있었어요? - 네, 재미있었어요. (Phim có hay không? - Có, hay lắm.)
김치가 매워요. (Kimchi cay.)
방이 넓어요. (Căn phòng rộng.)

N도

Ý nghĩa:

'도' gắn vào danh từ, diễn tả nghĩa 'cũng' - lấy điều đã nói làm tiền đề rồi thêm vào. (Sách: 어떤 것을 전제로 하고 그 위에 더함에 뜻을 나타낼 때 사용한다.)

Cấu trúc:

'도' gắn vào danh từ.

Bảng kết hợp 'N도'
Không có phụ âm cuối (받침 X)	Có phụ âm cuối (받침 O)
저 + 도 → 저도	물 + 도 → 물도

Cách dùng:

Mang nghĩa 'cũng'.

📌 Lưu ý:

'도' thay thế các tiểu từ 은/는, 을/를 nên KHÔNG dùng chung với chúng: 저는도 학생이에요. (X) → 저도 학생이에요. (O). (Sách: '도'는 '은/는, 을/를'과 같은 조사와 함께 사용할 수 없다.)
Khi danh từ không làm chủ ngữ hay tân ngữ thì '도' vẫn dùng chung được với tiểu từ khác (vd: 시장에도 갔어요. / 집에서도 책을 읽어요.). (Sách: 주어나 목적어 이외의 기능을 할 때에는 다른 조사와 함께 사용할 수 있다.)

💡 Ví dụ:

켈리 씨는 학생이에요. 저도 학생이에요. (Kelly là học sinh. Tôi cũng là học sinh.)
메뉴 주세요. 물도 좀 주세요. (Cho tôi thực đơn. Cho tôi thêm cả nước nữa.)
스티븐 씨는 한국어를 배워요. 줄리앙 씨도 한국어를 배워요. (Steven học tiếng Hàn. Julian cũng học tiếng Hàn.)
어제 바지를 샀어요. 그리고 운동화도 샀어요. (Hôm qua tôi đã mua quần. Và cũng đã mua cả giày thể thao.)
저도 한국 사람이에요. (Tôi cũng là người Hàn Quốc.)
어제 백화점에 갔어요. 시장에도 갔어요. (Hôm qua tôi đi bách hóa. Đi cả chợ nữa.)
도서관에서 책을 읽어요. 집에서도 책을 읽어요. (Tôi đọc sách ở thư viện. Ở nhà tôi cũng đọc sách.)
비빔밥 주세요. 불고기도 주세요. (Cho tôi bibimbap. Cho tôi cả bulgogi nữa.)

Đang chuẩn bị bài học...

Ngữ pháp: Tính từ & Trợ từ 도

N이/가 A-아요/어요

Ý nghĩa:

Cấu trúc:

'-아요/어요' gắn vào gốc tính từ.

Bảng kết hợp tính từ + '-아요/어요'
Gốc ㅏ, ㅗ	Gốc 하다	Gốc khác (ㅓ, ㅜ, ㅣ…)
좋타 + -아요 → 좋아요 / 싸타 + -아요 → 싸요	복잡하타 → 복잡해요	맛있타 + -어요 → 맛있어요

Cách dùng:

Tính từ làm vị ngữ trực tiếp, danh từ đi với 이/가.

📌 Lưu ý:

Tính từ trong tiếng Hàn giống như động từ, đứng một mình đã thành vị ngữ của câu. (Sách: 한국어의 형용사는 동사처럼 단독으로 주어를 서술한다.)
Danh từ được tính từ bổ nghĩa chính là chủ ngữ của câu nên đi với tiểu từ chủ ngữ 이/가. (Sách: 형용사가 서술하는 명사는 그 문장의 주어이므로 주격 조사인 '이/가'와 함께 쓴다.)
Muốn nói trạng thái trong quá khứ thì dùng '-았어요/었어요' (vd: 어제 날씨가 좋았어요.). (Sách: 명사의 과거 상태를 나타내는 경우에는 '-았어요/었어요'를 사용한다.)

💡 Ví dụ:

학교가 좋아요. (Trường học tốt.)
오렌지가 싸요. (Cam rẻ.)
길이 복잡해요. (Đường phức tạp.)
음식이 맛있어요? (Món ăn có ngon không?)
어제 날씨가 좋았어요. (Hôm qua thời tiết đẹp - quá khứ.)
영화가 재미있었어요? - 네, 재미있었어요. (Phim có hay không? - Có, hay lắm.)
김치가 매워요. (Kimchi cay.)
방이 넓어요. (Căn phòng rộng.)

N도

Ý nghĩa:

Cấu trúc:

'도' gắn vào danh từ.

Bảng kết hợp 'N도'
Không có phụ âm cuối (받침 X)	Có phụ âm cuối (받침 O)
저 + 도 → 저도	물 + 도 → 물도

Cách dùng:

Mang nghĩa 'cũng'.

📌 Lưu ý:

'도' thay thế các tiểu từ 은/는, 을/를 nên KHÔNG dùng chung với chúng: 저는도 학생이에요. (X) → 저도 학생이에요. (O). (Sách: '도'는 '은/는, 을/를'과 같은 조사와 함께 사용할 수 없다.)
Khi danh từ không làm chủ ngữ hay tân ngữ thì '도' vẫn dùng chung được với tiểu từ khác (vd: 시장에도 갔어요. / 집에서도 책을 읽어요.). (Sách: 주어나 목적어 이외의 기능을 할 때에는 다른 조사와 함께 사용할 수 있다.)

💡 Ví dụ:

켈리 씨는 학생이에요. 저도 학생이에요. (Kelly là học sinh. Tôi cũng là học sinh.)
메뉴 주세요. 물도 좀 주세요. (Cho tôi thực đơn. Cho tôi thêm cả nước nữa.)
스티븐 씨는 한국어를 배워요. 줄리앙 씨도 한국어를 배워요. (Steven học tiếng Hàn. Julian cũng học tiếng Hàn.)
어제 바지를 샀어요. 그리고 운동화도 샀어요. (Hôm qua tôi đã mua quần. Và cũng đã mua cả giày thể thao.)
저도 한국 사람이에요. (Tôi cũng là người Hàn Quốc.)
어제 백화점에 갔어요. 시장에도 갔어요. (Hôm qua tôi đi bách hóa. Đi cả chợ nữa.)
도서관에서 책을 읽어요. 집에서도 책을 읽어요. (Tôi đọc sách ở thư viện. Ở nhà tôi cũng đọc sách.)
비빔밥 주세요. 불고기도 주세요. (Cho tôi bibimbap. Cho tôi cả bulgogi nữa.)